بررسی رابطه بین اصول سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی شرکت توزیع نیروی برق منطقهای فارس)
نویسندگان
چکیده
مطالعه حاضر با هدف بررسی همبستگی بین اصول سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی کارکنان شرکت توزیع نیروی برق منطقهای فارس (توصیفی-همبستگی) انجام شد. روش تحقیق مورد استفاده توصیفی-پژوهشی است.جامعه آماری کارکنان شرکت برق منطقهای فارس (350 نفر) و حجم نمونه پژوهشی 170 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شد. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامههای تعهد سازمانی آلن و مییر و سازمان یادگیرنده سنگه بود. تحلیل یافتهها از طریق آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام گردید. نتایج نشان داد که بین سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی رابطه معنادار مثبت وجود دارد. بیشترین و کمترین نوع تعهد به ترتیب مربوط به تعهد عاطفی و مستمر میباشد. بیشترین و کمترین نمره کارکنان از نظر مولفههای سازمان یادگیرنده به ترتیب مربوط به نگرش سیستماتیک و مدلهای ذهنی میباشد. ابعاد تعهد سازمانی با سن، جنس، سابقه خدمت و تحصیلات ارتباط معنادار نشان دادند، درحالیکه مولفههای سازمان یادگیرنده با تاهل و سابقه خدمت ارتباط آماری معنادار نشان دادند. وجود ارتباط بین سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی را میتوان اینگونه تفسیر کرد وقتی فرد دیدگاه مثبتی در مورد تقویت و افزایش اطلاعات خود در سازمان داشته باشد، نسبت به آن سازمان علاقهمند میشود و در نتیجه برای رساندن سازمان به اهداف خود تلاش مینماید.
منابع مشابه
بررسی رابطه بین اصول سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی کارکنان شرکت توزیع برق منطقهای فارس1392
پژوهش حاضر با هدف بررسی همبستگی بین اصول سازمان یادگیرنده و تعهد سازمانی کارکنان شرکت توزیع نیروی برق منطقهای فارس انجام شد که از نوع توصیفی-همبستگی میباشد. جامعه آماری کلیه کارکنان شرکت برق منطقهای فارس (350 نفر) بودند که حجم نمونه پژوهشی 170 نفر به صورت تصادفی ساده و بر اساس فرمول کوکران انتخاب شد. در این پژوهش همبستگی بین مولفههای سازمان یادگیرنده با ابعاد تعهد سازمانی کارکنان مورد بررسی...
بررسی رابطه بین سازمان یادگیرنده و فرهنگ یادگیرنده (مطالعه موردی)
امروزه یادگیری سازمانی نه یک انتخاب بلکه یک ضرورت استراتژیک در حیات سازمانها محسوب می شود. تلاش برای ارتقای سطح یادگیری سازمانی، موضع رقابتی سازمانها و ملت ها را در سطوح محلی، ملی، و منطقه ای تحکیم میبخشد. بررسی ارتباط بین یادگیری سازمانی و دیگر عناصر سازمانی این امکان را فراهم می سازد تا بتوان برای بهبود یادگیری از سازوکارهای مناسب بهره گرفت. یافته های این پژوهش نشان میدهد که بین یادگیر...
متن کاملرابطه بین دیدگاه پرستاران در مورد اصول سازمان یادگیرنده با تعهد سازمانی
Background & Aim: Recognizing and modifying organizational commitment and its related factors is important. It seems that nurses&apos attitudes towards learning organizations influence their organizational commitment. This study aimed to determine the relationship between nurses&apos attitudes towards learning organizations and organizational commitment. Methods & Materials: In this descript...
متن کاملارزیابی الگوی سازمان یادگیرنده برای شرکت توزیع نیروی برق آذربایجان غربی
تغییرات بیش از پیش و مداوم و عدم اطمینان در محیطی که سازمانها باید در آن عمل کنند نیاز به اعمال واکنش مناسب از طرف آنها به نیازهای بازار و بهبود کیفیت کالا یا خدمات را افزایش می دهد. در یک جامعه دانشی که تغییر در اطلاعات و نوآوریهای تکنولوژیکی به طرز باورنکردنی سریع بوده و جایی که سرعت توسعه محیط و جامعه دائماًً افزایش می یابد، سازمانها و مؤسسات انتفاعی برای موفق شدن نیاز دارند که بیاموزند و بطور...
متن کاملبررسی رابطه بین انواع فرهنگ سازمانی و سازمان یادگیرنده: مطالعه موردی سازمان‌های خدمات عمومی شهر تهران
Learning organization theory is a key theory in organizational stud-ies. Public organizations, based on their mission (serving the public), must be learnt more than private organizations, because organizational learning is central for organizational survival. Keeping public interest is dependent on better learning. In this research, the role of organiza-tional culture in shaping public organiza...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
رسالت مدیریت دولتیISSN 2228-7965
دوره 5
شماره شماره 1( پیاپی 13و 14 بهار و تابستان1393) 2015
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023